[1]史同广,刘晓慧*,蔡菲.测绘地理信息类专业应用型人才培养方案研究 ——以山东建筑大学为例[J].山东建筑大学学报,2017,(06):601-606.[doi:10.12077/sdjz.2017.32.06.014]
 Shi Tongguang,Liu Xiaohui*,Cai Fei.Research on practical talents cultivation scheme for surveying and geoinformatics specialty:A case study of shandong Jianzhu University[J].Journal of Shandong jianzhu university,2017,(06):601-606.[doi:10.12077/sdjz.2017.32.06.014]
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测绘地理信息类专业应用型人才培养方案研究 ——以山东建筑大学为例()
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《山东建筑大学学报》[ISSN:1673-7644/CN:37-1449/TU]

卷:
期数:
2017年06期
页码:
601-606
栏目:
出版日期:
2017-12-15

文章信息/Info

Title:
Research on practical talents cultivation scheme for surveying and geoinformatics specialty:A case study of shandong Jianzhu University
文章编号:
1673-7644(2017)06-0601-06
作者:
史同广刘晓慧*蔡菲
(山东建筑大学 测绘地理信息学院,山东 济南 250101)
Author(s):
Shi TongguangLiu Xiaohui*Cai Fei
(School of Surveying and Geo-informatics, Shandong Jianzhu University, 1000 Fengming Road, Jinan, China, 250101)
关键词:
测绘地理信息应用型人才培养方案实践应用能力
Keywords:
surveying and geoinformatics practical talents cultivation scheme practical application ability
分类号:
G640
DOI:
10.12077/sdjz.2017.32.06.014
文献标志码:
A
摘要:
随着国家经济社会的发展,测绘地理信息类专业应用型人才的社会需求逐步增加,培养大批适应产业需求、具备较高综合素质与专业技能的应用型人才是地方本科院校测绘地理信息类专业的主要任务。文章以山东建筑大学为例,在行业调查与岗位需求分析的基础上,提出依据应用型人才培养需求和目标,制定专业培养方案,构建理论与实践相平衡的课程教学体系,建立实践教学和产学研人才培养平台,形成“一个中心、两个课堂、三个层次”的应用型人才培养模式,为学生打下扎实的理论基础,引导并发掘学生的发散与创新应用思维,提升学生的专业综合素质和创新实践能力。
Abstract:
With the development of national economy and society, the needs of practical talents for surveying and geoinformatics is increasing. So training a large number of practical talents with high quality and strong ability to meet the demand of surveying and geoinformatics industry is the main task of surveying and geoinformatics specialty in local universities. On the basis of industry survey and analysis of job requirements, the professional cultivating scheme is proposed to meet the needs of practical talents training. The curriculum system of balance between theory and practice teaching was constructed, and the practical teaching system and the training platform of productioneducationresearch mode were established. The practical talents training pattern with "one center, two classes, three levels, four activities" is formed. In this mode, creative thinking of students is trained, theoretical basis and innovative practice ability of students are raised, and comprehensive quality and practical skills of students are promoted.

参考文献/References:

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备注/Memo

备注/Memo:
收稿日期:2017-10-17 基金项目:山东省教育科研规划课题(2011GZ087)作者简介:史同广(1962-),男,教授,博士,主要从事遥感与地理信息技术及应用等方面的研究.E-mail:tgshi@sdjzu.edu.cn 通讯作者*:刘晓慧(1984-),女,讲师,博士,主要从事GIS应用及智能决策支持等方面的研究.E-mail:xhliu0512@sdjzu.edu.cn
更新日期/Last Update: 2018-01-04